Wie fördert man die Auseinandersetzung der TeilnehmerInnen mit einem Thema? Was bringt die TeilnehmerInnen zum Nachdenken? Gezielte Fragestellungen fallen einem da meistens als erstes ein.
WeiterlesenAutor: Nicole Wobker
MeKoMOOC18 – Medienkompetenz in der Lehre
Am 05. März 2018 beginnt ein neu entwickelte Mooc welcher sich mit den digitalen Kompetenzen von PädagogInnen beschäftigt. Das ist ein ausgesprochen wichtiges Thema an
WeiterlesenUnsicherheit bei der Verwendung offener Bildungsmaterialien
Die Nutzung von Open Educational Resources (OER) oder auch einfach nur lizenzfreien Fotos und Grafiken ist bei mir fast immer von einem unguten Gefühl begleitet.
WeiterlesenGruppenbildung mal anders
Manchmal fällt es schwer beispielsweise nach einer längeren Mittagspause den Wiedereinstieg in das Seminar zu finden. Servieren Sie den TeilnehmerInnen zu Beginn der nachfolgenden Seminareinheit
WeiterlesenMethoden für die eigene Arbeit anpassen – Beispiel: Stimmungsbarometer
So vielfältig die Methoden in der Erwachsenenbildung auch sind. Manchmal ist trotzdem nicht das richtige für die eigene Arbeit dabei. Dann gilt es kreativ zu
WeiterlesenWelches Potential haben Open Educational Resources?
Kosten- und Zeitersparnis Die Vorteile für die NutzerInnen von Open Educational Resources liegen klar auf der Hand. Die kostenfreie Verwendung und flexible Nutzung bereit gestellter
WeiterlesenPositives Lernumfeld erleichtert das Lernen
Den Lernprozess effektiver zu gestalten bedeutet auch die Bedingungen unter denen gelernt wird zu verbessern. Im Hinblick darauf ist es insbesondere wichtig die entsprechenden Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass sich
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