In der Erwachsenenbildung gibt es ganz unterschiedliche Methoden mit denen man Anfangssituationen gestalten kann. Dazu gehören beispielsweise → Namensspiele, ein → Steckbrief oder auch ein → Erwartungsblitzlicht. Eine weitere
WeiterlesenKategorie: Gestaltung von Anfangssituationen
Aufregung und Anspannung vor dem Seminarbeginn
Es gibt ellenlange Artikel und sogar Bücher die sich ausführlich mit der Gestaltung von Anfangssituationen in der Erwachsenenbildung beschäftigen. Im Grunde genommen unterscheidet sich die
WeiterlesenAnfangssituationen gestalten – Advanced Organizer
Der Advanced Organizer ist ein unverzichtbares Element bei der Durchführung von Bildungsveranstaltungen. Als Advanced Organizer bezeichnet man einen visualisierten, stichpunktartig formulierten Überblick über den nachfolgenden
WeiterlesenFlipchart-Bilder zur Begrüßung
Die Begrüßung der Teilnehmer/innen beginnt nicht erst mit der “offiziellen” Eröffnung durch die/den Kursleiter/in, sondern die nach und nach eintreffenden Teilnehmer/innen werden bereits beim Betreten
WeiterlesenSmartphone-Nutzung thematisieren
Heutzutage hat meistens jede/r Teilnehmer/in ein Smartphone. Leider ist es alles andere als selbstverständlich, dass dieses vor Seminarbeginn ausgeschaltet und erst nach Seminarende wieder eingeschaltet wird.
WeiterlesenVorstellungsrunden – immer schön der Reihe nach …
Am Anfang eines Seminars gilt es zunächst einmal “das Eis zu brechen”. Die zumeist eher abwartende Haltung der TeilnehmerInnen stellt dabei die entscheidende Hemmschwelle dar die es möglichst zügig zu
WeiterlesenThemenspeicher
Eine geeignete Methode, mit der in der fortgeschrittenen Anfangsphase zielgerichtet zum eigentlichen Thema übergeleitet werden kann ist der sogenannte Themenspeicher. Beim Themenspeicher werden die Erwartungshaltungen der TeilnehmerInnen in Bezug auf
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