Erwachsenenbildung – was ist das überhaupt? Erwachsenenbildung wird definiert als die Fortsetzung oder Wiederaufnahme eines organisierten Lehr-/Lernprozesses nach Abschluss einer ersten Bildungsphase.
WeiterlesenAutor: Nicole Wobker
Fragetechniken gehören zum Handwerkszeug
In der Erwachsenenbildung sind nicht nur die Inhalte entscheidend – sondern auch die Art, wie wir sie erschließen. Und eine der wirksamsten mikro-didaktischen Methoden ist
Weiterlesen„Der Start entscheidet“ – Mikrodidaktische Einstiege in Seminare der Erwachsenenbildung
Der erste Eindruck zählt – das gilt nicht nur im persönlichen Gespräch, sondern auch im Seminarraum. Gerade in der Erwachsenenbildung entscheidet der Einstieg oft darüber,
WeiterlesenWie kann man ein Seminar interaktiver gestalten?
Es gibt viele Möglichkeiten, eine Bildungsveranstaltung interaktiver zu gestalten und den Austausch zwischen Lehrenden und Lernenden, aber auch innerhalb der Lerngruppe zu fördern.
WeiterlesenDrei-Schritt-Interview
Das Drei-Schritt-Interview ist eine Methode mit der sowohl die Fragekompetenz der Teilnehmenden als auch die Empathie sowie das aktive Zuhören gefördert werden.
WeiterlesenOnline-Tool: Künstliche Intelligenz (KI) in der Erwachsenenbildung
KI ist ein Trendbegriff, der auch in der Erwachsenenbildung diskutiert wird. KI bietet die Chance, Lernenden individuell gerecht zu werden – beispielsweise durch Bereitstellung personalisierter
WeiterlesenWas ist das Besondere am Lernen Erwachsener?
Erwachsene bringen eine Fülle an Lebenserfahrung, beruflichem Wissen und persönlichen Zielen in den Lernprozess ein. Daher unterscheidet sich ihr Lernen grundlegend von dem von Kindern
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