Offene Bildungsressourcen stehen in der Erwachsenenbildung nicht nur für eine Kultur des Teilens, sondern sie sind auch ein wichtiger Baustein, wenn es um Qualität und
WeiterlesenAutor: Nicole Wobker
Unterrichtsmaterialien als Download anbieten
In der Erwachsenenbildung sind viele Quereinsteiger unterwegs. Diese sind in den von ihren unterrichteten Themen oft hochqualifiziert und zudem sehr engagiert. Sie lassen sich oft
WeiterlesenMangelhafte, technische Ausstattung und Fähigkeiten vieler Teilnehmenden
In den Webinaren der Erwachsenenbildung fällt auf, dass den KursteilnehmerInnen oft das lernfördernde, technische Equipment fehlt. Zuhause ein voll ausgestattetes Arbeitszimmer für mich allein zu
WeiterlesenWissensstand der Teilnehmenden auf ein ähnliches Niveau bringen
Das Vorwissen und die Vorerfahrungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer müssen sorgfältig abgeklärt und die eigene Seminarplanung – so weit möglich und sinnvoll – daran angepasst
WeiterlesenMikro-Impulse für „schwierige“ Gruppen
Nicht jede Seminargruppe startet offen, interessiert oder motiviert in die gemeinsame Lernzeit. Gerade in der Erwachsenenbildung begegnet man oft heterogenen Gruppen mit ganz unterschiedlichen Lernzielen,
WeiterlesenPositionspapier „Weiterbildung stärken – Gesellschaftlichen Zusammenhalt sichern: Eine gemeinsame Verantwortung“
Digitale Transformation, demographischer Wandel und der Übergang zu einer klimaneutralen Gesellschaft sind nur einige Gründe, die unsere Gesellschaft vor immense Herausforderungen stellen. Diese Veränderungen drohen
WeiterlesenTheoriephasen strukturieren!
Theorie gehört zur Erwachsenenbildung dazu – keine Frage. Aber lange Vortragspassagen, dicht gepackte Folien und Monologe ohne Unterbrechung? Das ist selten lernwirksam. Erwachsene brauchen eine
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